Modern medya ortamında enformasyon yalnız görsel ve işitsel kaynaklarla iletilmez. Shannon ve Weaver’ın modelinde de belirtildiği gibi dijital iletişim multimodal olduğundan görüntü ve sesle birlikte metin, grafik, semboller, dijital animasyonlar ve altyazılar da işleyişi pekiştirici bir işleve sahiptir (Nəsirova, 2020, s. 18). Farklı biçimlerde sunulan enformasyon hem hafızada daha uzun süre tutulur hem de anlam çözümünü kolaylaştırır (Mayer, 2001). Bilginin multimodal biçimde iletilmesi algılamayı ve hatırlamayı kolaylaştırır; uluslararası kitlelere yönelik yayınlarda metin temelli grafikler ve altyazılar, enformasyonun iletilmesindeki engeli ortadan kaldırır. Altyazıların ve metin temelli açıklamaların kullanımı, enformasyonun bilişsel işlenmesini güçlendirir ve öğrenme etkinliğini artırır (Gernsbacher, 2015).